Статут Криворізького національного університету (п. 2.7, 5.12) (https://www.knu.edu.ua/storage/files/2/3/1.pdf) встановлює фундаментальний обов'язок усіх учасників освітнього процесу дотримуватися норм наукової етики та академічної доброчесності, зокрема уникати плагіату та порушень прав інтелектуальної власності. Документ передбачає можливість притягнення до відповідальності за порушення цих норм згідно із законодавством та внутрішніми актами ЗВО. Кодекс академічної доброчесності (п. 1) (https://www.knu.edu.ua/storage/files/2/3/109.pdf) визначає загальноприйняті стандарти поведінки для працівників та здобувачів освіти, базуючись на принципах чесності, прозорості та нетерпимості до порушень. Криворізький національний університет Кодексом етики (https://www.knu.edu.ua/storage/files/2/3/128.pdf) декларує свої моральні цінності, принципи, стандарти поведінки у відносинах з усіма працівниками, здобувачами, контрагентами. Разом із Положенням про академічну доброчесність (https://www.knu.edu.ua/storage/files/2/3/67.pdf), він формує єдину політику та етичні засади взаємовідносин в університетській спільноті. Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти (п. 3.2.11, 12) (https://www.knu.edu.ua/storage/files/2/3/115.pdf) інтегрує академічну доброчесність у загальну систему управління якістю. Воно закріплює конкретні заходи щодо запобігання та виявлення плагіату в наукових і навчальних працях як викладачів, так і студентів. Положення про організацію освітнього процесу (п. 1.4, 6.5) (https://www.knu.edu.ua/storage/files/2/3/117.pdf) містить термінологічне визначення доброчесності та деталізує вимоги до студентів під час навчання, зокрема щодо самостійного виконання завдань та коректного цитування джерел. Положення про академічну доброчесність (п. 3, 4) (https://www.knu.edu.ua/storage/files/2/3/67.pdf) детально регламентує процедури управління, правила перевірки робіт на ознаки плагіату та діяльність відповідних комісій з академічної етики. Координацію та контроль за дотриманням цих принципів, а також заходи з інформування та запобігання недоброчесності здійснює Центр забезпечення якості вищої освіти разом із Комісією з етики та управління конфліктами.
19.11.2025 року здобувачі вищої освіти спеціальностей «Облік і оподаткування», «Маркетинг» та «Публічне управління та адміністрування» відвідали вебінар для студентської спільноти на тему «Як стати ключовим партнером у покращенні освіти в університеті», організований Центром забезпечення якості вищої освіти, під час якого було розкрито сутність студентоцентрованого підходу та партнерства між викладачами і студентами, висвітлено питання структури й перегляду освітніх програм, ролі гаранта програми та процедури акредитації з урахуванням думки студентів, а також розглянуто механізми зворотного зв’язку через опитування і можливості формування індивідуальної освітньої траєкторії шляхом вільного вибору дисциплін.
13 .11.2025 року здобувачі вищої освіти другого (магістерського) рівня груп ЗОП-25м, ПУА-25м та ЗПУА-25м долучилися до змістовного та надзвичайно актуального вебінару «Наукова доброчесність як запорука успішної кар’єри вченого», організованого Центром забезпечення якості вищої освіти КНУ. Під час заходу спікерки — Олена Тарасова, Наталія Кушнірук, Нонна Шаповалова та Вікторія Вигівська — ґрунтовно розкрили ключові цінності та принципи академічної доброчесності як основи сучасної наукової діяльності.
Особлива увага була зосереджена на проблематиці плагіату: його видах, способах виявлення із застосуванням спеціалізованих програмних рішень та практичних підходах до попередження порушень. Здобувачі освіти поглибили свої знання щодо обов’язків, які покладаються на них як на учасників академічної спільноти, та ознайомилися з вимогами до оформлення посилань відповідно до стандарту ДСТУ та міжнародних стилів цитування.
Також були представлені сучасні інструменти й сервіси для ефективного створення та управління бібліографією. Окремий акцент зроблено на етичних засадах використання контенту, згенерованого штучним інтелектом, а також на потенційних ризиках, які можуть виникати у разі некоректного застосування таких матеріалів у наукових роботах.
Захід спрямований на формування комплексного розуміння стандартів чесної, відповідальної та якісної наукової діяльності, а також розуміння важливості дотримання принципів академічної доброчесності у професійному становленні сучасного науковця.
📝12.11.2025 року студенти та викладачі кафедри МООПУ відвідали університетський захід, присвячений академічній доброчесності.
Подія була сфокусована на ключових аспектах чесності в навчанні та науці, включаючи:
Чітке визначення та види плагіату.
Практичні поради щодо дотримання принципів доброчесності.
Правила цитування та уникнення недоброчесної поведінки.
Учасники відзначили важливість цієї теми для підвищення якості освітнього процесу та формування етичного наукового середовища.
27.11.2024 року здобувачі вищої освіти спеціальностей «Облік і оподаткування» та «Публічне управління та адміністрування» другого (магістерського) рівня вищої освіти відвідали вебінар з питань академічної доброчесності для магістрів та аспірантів «Академічна доброчесність як цінність наукової діяльності», проведений фахівцями Центру забезпечення якості вищої освіти Університету спільно з директором бібліотеки, під час якого було поглиблено розуміння етичних стандартів у науковій та освітній діяльності, розглянуто ключові принципи академічної доброчесності, наслідки її порушення (плагіат, фальсифікація даних, списування), вплив таких дій на репутацію науковця й Університету, а також надано практичні рекомендації щодо уникнення плагіату, правильного оформлення цитувань, роботи з науковими джерелами та використання системи перевірки Strikeplagiarism.com, що сприяє формуванню сталої культури академічної доброчесності та підвищенню якості освіти.
13.11.2024 року фахівці Центру забезпечення якості вищої освіти університету провели вебінар з академічної доброчесності для першокурсників усіх освітніх програм, у межах якого було розкрито значення академічної етики, принципи дотримання доброчесності, механізми регулювання академічних чеснот та ризики використання штучного інтелекту в освіті, що сприяло формуванню в студентів усвідомлення відповідальності за результати власної праці, розвитку критичного мислення й самостійності; у межах цих заходів здобувачі вищої освіти спеціальностей «Облік і оподаткування», «Маркетинг» та «Публічне управління та адміністрування» також відвідали вебінар для студентської спільноти, спрямований на активне залучення здобувачів до процесів забезпечення якості освітнього процесу.
Академічна доброчесність – основа якісної освіти
20 грудня 2023 року студенти першого курсу кафедри обліку, оподаткування, публічного управління та адміністрування були ознайомлені з принципами академічної доброчесності в рамках вебінару на тему «Академічна доброчесність починається з тебе». Захід, організований фахівцями Центру забезпечення якості вищої освіти та директором бібліотеки університету, мав на меті сформувати у студентів усвідомлення важливості дотримання етичних стандартів у навчанні.
Учасники вебінару дізналися про ключові принципи академічної доброчесності, такі як чесність, відповідальність і повага до інтелектуальної власності. Особлива увага була приділена наслідкам порушень академічної доброчесності та правилам коректного використання джерел інформації. Студентів ознайомили з програмними засобами перевірки плагіату, а також надали практичні рекомендації щодо правильного цитування.
Актуальним став розгляд використання сучасних технологій, таких як ChatGPT і Google Bard. Спікери акцентували увагу на етичних аспектах застосування штучного інтелекту, наголошуючи на важливості його доброчесного використання в навчальному процесі.
Завершення вебінару супроводжувалося активним обговоренням, під час якого студенти виявили високий рівень зацікавленості. Захід підкреслив, що академічна доброчесність є фундаментом сучасної освіти, а її дотримання – обов’язком кожного учасника освітнього процесу.
26 квітня 2023 року викладачі кафедри ООПУА та студенти спеціальностей «Облік і оподаткування» і «Публічного управління та адміністрування» відвідали вебінар «Дотримання академічної доброчесності в освітньому процесі Криворізького національного університету».💻
Спікери:
👩💼 Тарасова Олена Володимирівна, керівник Центру забезпечення якості вищої освіти, кандидат психологічних наук, доцент кафедри професійної та соціально-гуманітарної освіти КНУ
👩💼Кушнірук Наталя Володимирівна, провідний фахівець Центру забезпечення якості вищої освіти, кандидат технічних наук, доцент кафедри збагачення корисних копалин і хімії КНУ
👩💼Вигівська Вікторія Олександрівна, в.о. директора бібліотеки КНУ
☑️Олена Володимирівна розпочала зустріч із мотиваційних питань, одним з яких було: чи хотіли б ви лікуватися 👩⚕️у людини, яка не відвідувала пари, списувала і отримувала оцінки у нечесний спосіб❓ Таке питання відразу змушує замислитися про сутність академічної доброчесності, про наслідки її недотримання.
Олена Володимирівна наголосила☝️, що академічна доброчесність – це і про студентів, і про викладачів, це про чесну, професійну, відповідальну поведінку усіх учасників освітнього процесу.
Керівник ЦЗЯВО пояснила присутнім що таке плагіат🔁, які його причини, які є види плагіату.
Олена Володимирівна розповіла про заходи та методи профілактики академічної доброчесності.💊
Наталя Володимирівна детально розповіла про зміст звіту подібності. 📒
Звіт подібності – це звіт про перевірку письмових робіт здобувачів вищої освіти на наявність плагіату.
Наталя Володимирівна надала практичні поради щодо запобігання плагіату та дотримання принципів академічної доброчесності. 💯
Вікторія Олександрівна розповіла про правила оформлення літературних джерел, надала корисні поради👍
Здобувачі вищої освіти та викладачі кафедри обліку, оподаткування, публічного управління та адміністрування вдячні спікерам за змістовну, зрозумілу та актуальну інформацію та надані рекомендації.🙏